• الرئیسیة
  • البحث المتقدم
  • قائمة المکتبات
  • حول الموقع
  • اتصل بنا
  • نشأة
تعداد ۲ پاسخ غیر تکراری از ۲ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۴۴ ثانیه یافت شد.

1. Administrators' Perceptions of Transitioning Second Language Learners into the Mainstream Classroom

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: Devia, Lydia Medina

المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع: Bilingual education,Curriculum development,Educational leadership

رده :

2. Administrators' Perceptions of Transitioning Second Language Learners into the Mainstream Classroom

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: Devia, Lydia Medina

المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع: Bilingual education,Curriculum development,Educational leadership

رده :
  • »
  • 1
  • «

الاقتراح / اعلان الخلل

تحذیر! دقق في تسجیل المعلومات
ارسال عودة
تتم إدارة هذا الموقع عبر مؤسسة دار الحديث العلمية - الثقافية ومركز البحوث الكمبيوترية للعلوم الإسلامية (نور)
المكتبات هي المسؤولة عن صحة المعلومات كما أن الحقوق المعنوية للمعلومات متعلقة بها
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال